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2018美国高等教育发展或将受这几点趋势撼动

2018.02.24

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成都美国留学

  1. 模糊界限:营利与非营利性机构将共建新商业模式
  普渡大学以1美元的价格收购Kaplan University的15个校区,成为2017年度教育创新的最大事件,揭示了公立大学的角色变化以及盈利性大学的财政缩水。而从普渡的角度来说,其目的是打开生源大门,打通成年学生进入大学的通道。
  “高等教育的未来在于传统营利性机构的转型,”University of Phoenix 前任校长Bill Pepicello说,“Purdue - Kaplan正处于这一发展阶段。”虽然Purdue - Kaplan的New U是一种混合模式,但在相关教育法案修改的基础上,这类合作模式将会获得更多的财政援助和联邦资金。
  2. 美国将成为高等教育国际输出方
  2017年美国国内政治风气变动,使得国际学生数量有所下降。但各美国大学依旧找到了创新且可行的道路迈出他们的国际脚步。例如,亚利桑那大学(University of Arizona)一直在积极地建立微型校园,与墨西哥、台湾、菲律宾、约旦等国院校合作,向本地学生提供协作的学位课程。
  研究和战略研究机构EAB专家预测,随着美国大学在国内面临挑战的趋势,预计到2018年,“微型大学”的概念将更多被接受。“至于美国的政治气候将如何影响国际招生,这仍然是个悬而未决的问题,”EAB的执行董事梅兰妮·豪(Melanie Ho)说。因此,高等教育领导人开始改变他们的想法,从“我们如何让更多国际学生来美国?”转变到“在不同的国家,社会和劳动力需求是什么,我们如何来填补空缺”?“换句话说,想要成为高等教育国际输出方,美国的优势到底是什么!”
  3. 重构校园实体空间
  随着不断寻找整合教育的方法,除了提升在线课程体验外,领导者们正在更有意识地设计、重构校园空间。教学交付模式的不断发展,学习所需的空间也在不断变化。传统的讲堂可能会面临冷落,教授们会在更小的教室里讲课,以促进协作和互动学习。这也是为什么许多公立和私立大学都在对空间利用进行研究。当你可以更有效地利用现有空间时,为什么还要建造新的校园设施呢?
  如果大学拥有熟练的技术人员来管理智能建筑技术,并能够分析来自传感器和其他连接设备的数据库,那么未来的科技校园将会成为现实。换句话说,系统很重要的,但人力更重要。
  4. 教育分拆和微证书的推广
  金融业有微贷款和微储蓄,保险业有微保险,住房有微居住,企业有微托付。现在,“微”概念进入了教育领域。在过去的两年里,教育分拆和微证书一直是一种发展趋势,并必将延续到2018年。许多学校和教育机构正在进行微证书(micro=credentials)的尝试。
  美国教育理事会第99次年度会议上,战略副董事吉姆·亨德里泽(Jim Hundrieser)表示:学生们不再需要为整个大学经历埋单了。比如在数字化媒体大量涌现之前,音乐爱好者们需要为一两首好歌购买整张专辑。现在学生们可以自由选择证书、凭证和与工作相关的课程。
  随着美国各州免费社区大学提案的兴起,四年制大学(尤其是私立学校)必须找到办法来吸引那些可能不需要完整学位课程的学生。增加与当地产业的合作,提供更短的项目,特别是针对填补空缺岗位所需的技能和能力,不仅会推动当地经济,还会提供直接的路线来证明投资回报率。
  5. 移动端APP持续加速发展
  移动和数字媒体是2017年度最佳教育投资。在2013年的一项校园调查中,79%的大学和学院都开发了移动端APP,或正在计划开发。但机构仍在试图找出如何最好地利用这些应用程序。Ellucian用户体验副总裁Mariana Cavalcanti说:“非传统学生的群体增长将迫使大学跳出固有的思维模式,利用科技来提供全新的学习体验。”随着越来越多的非传统学生进入两年制、四年制学校,大学将需要使用移动技术来提高他们的参与度和学习能力。
  “不仅仅是在线课程,”她说。“大学需要通过应用和其他技术来重现校园体验,让非传统学生也能感受到自己是大学社区的一部分。”精明的招生办公室已经通过手机应用提供逼真“校园游”,让目标学生可以从他们的手持设备上体验校园。虚拟现实的概念也可以作为教学工具被使用,成为知识建构的关键。